一块小映奶糕

【金银双秀】倦收天的烦恼

*专业对口的产物

*梗源兰海老师的小建议

*你懂什么是幼师jpg

*甜是金银的，ooc是我的

五岁零十一个月的倦收天坐在窗边，学着电视里的大人叹气——有烦恼的大人总会这么做，倦收天觉得这个姿势很帅，于是也跟着学。

妈妈喊倦收天来吃水果，倦收天不情不愿地过去，拿着叉子继续叹气。

“是家里的水果不好吃吗？”妈妈问，“老师说你在幼儿园能吃很多水果呢。”

倦收天点点头，用叉子把苹果戳了一排小洞。“原无乡带的水果最好吃！”他说。

原无乡是倦收天在幼儿园的好朋友。听老师说，他们就像亲兄弟一样恨不得每时每刻都黏在一起。他们总是一起玩游戏，一起上厕所，一起睡午觉，一起吃点心，如果原无乡要往东走，倦收天绝不会向西，如果原无乡有一个月亮小水杯，那倦收天一定要买一个太阳小水杯映衬。

倦妈妈对原无乡的认识，来源于倦收天每天滔滔不绝的描述，以及倦收天捧回来的一张纸奖状——他们两个总能在双人比赛中拿第一名，其配合的默契程度是其他小朋友比不上的。除此之外，原无乡每个月都会到倦收天家玩，倦妈妈接触到他的机会也就多了起来。在这位妈妈的眼里，原无乡是一个幽默风趣，性格温和的孩子，除了不爱吃饭，身体有些瘦弱以外，还算是一个健康的小朋友。

思考片刻后，倦收天决定把他的烦恼告诉妈妈。大人总是会很多自己不会的事，所以倦收天相信，善解人意的妈妈一定能解决这个问题。

“爸爸说我的存钱罐满了。”倦收天把小硬币一个个倒出来给妈妈看，“我想买遥控飞机，还想给原无乡买蜡笔，但是爸爸说只够买一样。”

“这样啊。”妈妈点点头，很耐心地听完倦收天的话。她是目前最了解倦收天的人，孩子的选择，往往需要大人言语引导，“你为什么这么想给原无乡买蜡笔呢？”

“因为他要参加画画比赛，我是他最好的朋友。”倦收天不假思索地说。五六岁孩子的关联词运用得没有那样恰到好处，但妈妈已经听出了倦收天的意思。

接着，倦收天的话匣子就打开了——只要提到原无乡，他就有说不完的话。有一些小故事妈妈已经听过了，但她还是选择不厌其烦地再听一遍。

倦收天说，一开始幼儿园的小朋友都不愿意跟他玩，是原无乡第一个朝他伸出手的。在区角活动的时候，原无乡还陪他玩其他小朋友不喜欢的折纸游戏，而且只陪他玩。原无乡是体弱儿，每天都有好多好吃的加餐，他就把小蛋卷小米糕小饼干留下来跟倦收天分享，这可是其他小朋友享受不到的待遇。

这就是为什么，倦收天非要在妈妈给自己买小汽车的时候央求妈妈给原无乡买一辆，还要把家里进口的一大罐外国糖送给原无乡当礼物。送的时候十分豪爽，像个大方的小总裁，殊不知背地里十分不舍。不过，在倦收天尚未成熟的三观里流传着这样的小指南：只要他觉得这是原无乡想要的，那他就给。

倦收天皱着眉头想了想，似乎想通自己要怎么选了。

“我要给原无乡买蜡笔！”倦收天坚定极了，“我要买那种，那种能让原无乡得第一的蜡笔！”

世界上当然这么神奇的蜡笔，不过，既然是倦收天给原无乡买的，那说不定原无乡真的能拿第一名呢！